原标题: 深耕儿童友好建设·绘就少年成长底色 青羊区西御河街道升平社区儿童友好社区建设
儿童友好是城市高质量发展的重要底色。为扎实推进儿童友好社区建设，青羊区西御河街道升平社区立足辖区少年儿童成长现实需求，深度联动辖区学校、应急救援、公安交管、文博场馆等多方社会资源，聚焦“科学启蒙、文化传承、绿色环保、安全守护、空间提质”五大维度，系统性开展科普实验、非遗手工、环保创意、急救科普、居家安全、交通安全、亲子安全体验、文博讲解员研学 8 场主题实践活动，同步落地友好交通步道彩绘、院落儿童友好空间营造 2 项实体空间改造提升项目，实现 “课堂实践 + 亲子研学 + 场景改造” 多维发力，惠及辖区数百名青少年及亲子家庭，把儿童友好服务落到居民家门口，全方位护航少年儿童健康快乐成长。
以科普启智为抓手，点燃少年科学探索热情。社区开展 “奇妙化学日・童心探科学” 科普实验小课堂，把趣味理化实验搬进社区课堂。志愿者老师深入浅出讲解物理、化学基础常识，强调实验安全规范，带领孩子们完成瓶子吹气球、磁悬浮列车模型拼装等实操项目。孩子们亲手操作实验器材，观察奇妙科学现象，在趣味问答中巩固知识，做到 “玩中学、学中悟”，充分激发青少年科学好奇心、创新思维与动手实践能力，在社区营造爱科学、学科学的浓厚氛围。
以文化浸润为内核，厚植少年文化自信根基。社区兼顾非遗传承与本土文脉教育，打造沉浸式文化体验场景。在 “童心承非遗・扇韵绘环保” 非遗扇面亲子手工 DIY 活动中，亲子家庭共同学习传统扇文化知识，协作编织制作环保竹扇，将非遗技艺、绿色理念与亲子陪伴有机融合，提升少年儿童审美素养。走进成都博物馆开展 “我是蓉城小向导・童声讲文博” 亲子城市讲解员研学活动，专业老师为孩子们开展讲解礼仪、语言表达专项教学，带领亲子家庭品读馆藏文物背后的蓉城历史，引导孩子们化身城市小小文化传播者，在研学参观中感悟城市底蕴，增强文化认同感与自豪感。
以绿色实践为载体，播撒低碳环保种子。社区联合新华路小学推出 “变废为宝巧手工，绿色生活伴成长” 手工创意坊。课堂围绕垃圾分类、资源循环利用开展科普宣讲，通过互动问答加深同学们对低碳生活的理解。同学们利用废旧矿泉水瓶，经过裁剪、粘贴、装饰，将废弃材料改造成创意环保花灯，完成作品后兑换绿植。活动引导少年儿童看见废旧物资的再生价值，将节约、环保的理念根植童心，推动绿色低碳理念走进校园、走进家庭。
以安全守护为底线，织密少年安全防护网络。社区构建 “校园授课 + 户外体验 + 亲子共学” 立体化安全教育矩阵，四场安全主题活动覆盖急救、居家、交通、家庭安全多个重点领域。
“童学急救，守护成长” 小小医生科普课堂邀请应急医疗救援队讲师，结合生活案例讲解磕碰烫伤、异物卡喉等常见意外伤害处置办法，现场示范海姆立克急救法、伤口止血包扎，组织学生轮流实操演练，教会孩子基础自救互救本领。
“居家安全我知道・自救小能手” 聚焦居家风险隐患，开展消防安全、饮食安全科普，组织模拟火场疏散演练，讲解急救包物资使用方法，帮助孩子识别居家危险，掌握逃生自救技能。
联动交警部门开展 “平安童行・文明相伴” 交通安全小卫士培训，结合学生上下学出行场景普及交通法规，通过交通标识盲盒抢答游戏，让交通安全知识入脑入心。
“安全童行・友好相伴” 亲子安全体验营创新采用情景闯关模式，设置斑马线模拟通行、安全标识识别、家庭隐患排查、亲子默契挑战等趣味任务，推动安全学习从 “学生课堂” 延伸到 “全家参与”，发挥 “教育一个孩子，带动一个家庭，辐射整个社区” 的宣传效应。
以空间提质为落脚点，夯实儿童友好硬件基础。社区不止于开展软性文化实践，更聚焦少年儿童出行与游玩现实痛点，落地两项实体空间营造项目。针对鼓楼小学周边道路车流大、缺少童趣安全警示的现状，组织开展 “绘美步道・安全童行” 井盖彩绘实践，将单调井盖改造为以交通安全为主题的彩绘景观，把道路变成流动的安全宣传阵地，既美化校园周边环境，也时刻提醒过往车辆减速避让。针对辖区院落儿童就近游乐场地不足的难题，实施 “童趣满院・童悦相伴” 儿童友好空间营造，盘活 173 号院落闲置空地，规范安装安全跷跷板，做好安全排查验收，打造家门口的小型儿童游乐点位，补齐老旧小区儿童游乐配套短板，切实提升儿童就近游玩的幸福感。
系列活动与空间改造兼顾知识性、趣味性、实践性、公益性，打通儿童友好服务落地 “最后一米”，既丰富辖区少年儿童课余精神文化生活，搭建高质量亲子共学实践平台，也实现 “软件服务 + 硬件阵地” 双向提升。
下一步，升平社区将持续锚定儿童友好城市建设目标，立足辖区少年儿童与家庭的实际需求，持续整合辖区各类资源，迭代丰富活动内容，优化友好空间运维管理，持续完善全维度少年儿童成长支持体系，为青羊区儿童友好城市建设贡献基层社区力量。
