《 人民日报海外版 》( 2024年11月20日 第 10 版)
本报电 (记者周姝芸)日前,由教育部中外人文交流中心主办的“2024高层次国际化人才培养创新实践项目年度交流暨推进会”在中国传媒大学举办。教育部有关司局和单位领导、高等院校和中学领导及项目负责人、相关领域专家等嘉宾参加了会议。
会议通过工作报告、主旨报告、信息发布、分组研讨等多个环节,共同研讨高层次国际化人才培养的问题与难点,展望未来与发展,推进高质量国际化就业。
在分组研讨环节,与会嘉宾围绕“国际竞争力,不仅是目标,更是基因”“千条线与一根针,高层次国际化人才培养的资源整合与探索”“‘走出去’与‘引进来’,中外双导师科研工作坊的创新实践”“基石,全球治理在基础教育阶段的有效表达”充分交流。代表们希望未来项目继续与时俱进,不断优化服务内容,实现更高质量发展。
据悉,为适应人才培养的时代需求,教育部中外人文交流中心于2020年发起实施高层次国际化人才培养创新实践项目。项目从意识培育、课程建设、学术创新、实习实训、教师发展5个关键环节,推动国内外优质教育资源交流共享,开创“讲座—课程—实训—学术—输送”的全过程国际化人才培养体系。
“项目已惠及300余所高校师生45万余人,帮助1200余名学生赴相关国际组织、外国驻华使领馆和跨国企业等220余家单位实习。”项目服务单位中科浩博国际教育负责人介绍,项目实施以来,为高校在国际化人才培养、学科专业建设和国际交流合作等方面注入了新活力。