（通讯员：郭慧哲 胡佳玉）一提起张北县司法局三级调研员杜永库，基层干部就亲切称他为杜老师，这不仅是因为他曾是一名人民教师，更是因为他曾在多个岗位历练，阅历丰富，特别是他政治立场坚定，忠诚于党的事业，被县委“走基层”宣讲团聘为宣讲骨干成员。10年来，他的足迹遍布全县，甚至在其他地区也颇有影响，用150多场倾注热情、极具特色的宣讲，分享理论果实，传递党的声音。

　　杜永库在宣讲

在他所有的宣讲中，对党忠诚是唯一不变的主题，这一切都源于他不忘初心、恪守使命的精神内核。

在他的眼里，只有围着群众转，倾听他们感兴趣的话题，组织他们愿意听、听得懂、听得进的话语体系和表达形式，才能使党的创新理论真正深入人心，家喻户晓。

诵读百遍文 眼中方有人

讲课不是念课，更不是背课。他从不以老师的身份自居，而是以平常的心态、讨论的方式、商量的口气和听众互相解释问题和分析问题。从参加工作当老师的那天起，他是这样想的，更是坚持这样做的。

为深入学习党的二十大报告精神，做到心中有文，他一遍遍通读大会报告，对重要的思想、相关的概念、有力的观点、基本的原理做到耳熟能详，达到烂熟于心、融会贯通、触类旁通、运用自如的程度。在他看来，讲解的内容必须是从自己脑子里“涌”出来的才可以登台。

眼睛要看着听众、心里要想着听众。他树立讲课就是为听课人服务的思想，尽可能地了解和适应听众的需求，有针对性地释疑解惑，使人听了以后感到确实解渴，确实管用。基层群众行业不同、文化程度不同、理解能力不同、处境不同、对现实的满意度不同……为此，他根据不同对象的需求和理解能力，在语气上、举例上及时调整，力求做到雅俗共赏。

理论故事化，生活道理化

在他眼中，理论宣讲常见的通病是：照本宣科、解释本本，理论与实际脱节。讲课要讲好，就要做到理论故事化，生活道理化。

理论故事化指的是讲理论要跟生活融为一体，用现实生活中的事例来阐释、论证、比喻，表达方式要简单朴实，把深刻的道理讲通俗，让人听了易懂、易记，感到亲切。生活理论化指的是要把听众关心的现实问题上升到理论层面来分析讲解，要为听众从感性直观上升到理性思维搭建一个由此及彼的桥梁，要帮助听众把现实问题上升到理论高度来思考。既要讲清楚问题的实质、成因、解决思路，还要从中解释出普遍意义和长远意义，使听众学到观察、处理问题的科学立场、观点和方法，从而搭建起从现实到理论指导实践的桥梁。

他做到了在贴近群众生产生活上下功夫，用“小故事”讲明“大道理”，用百姓话讲明百姓事，让大家听得明白，听得乐呵！

备课精益求精，讲课洒脱轻松

台上一分钟，台下十年功。为认真备课，加大自己的知识储备，十多年来，他一直汲取精华，不断学习。依托“学习强国”和“河北干部网络学院”的学习平台，同时聆听北京市委宣传部“宣讲家”网站的课程，学习专家的思维逻辑和讲课方法，从正面与反面、历史与现实、此域与彼域、逻辑与实践，多侧面、多角度思考所讲的观点，丰富理论知识储备，提升理论知识水平。在语言表达上，他深知一个词可以表达不同的思想，一个思想也可以用不同的词来表达，因此，在遣词造句、旁征博引、引用修辞等方面都进行了反复研究。

　　杜永库在宣讲

凭借这份对宣讲的热爱，他把理论宣讲当成不懈追求的事业，以扎实的理论功底，丰富的知识储备，高超的讲课艺术，为广大基层干部群众上了一堂又一堂逻辑清晰、语言精准、张弛有度、教态谦和、精神饱满的思政课，受益人数达1.5万人次。