“读万卷书，行万里路。”今年寒假，北京工业大学北京-都柏林国际学院45名大二学生整装待发，前往爱尔兰进行为期10天的游学活动。对于都柏林学院的学生来说，北京工业大学和爱尔兰都柏林大学是学院的两个校区，学生在本科阶段的第四年可以到爱尔兰都柏林大学完成学业。因此，为让学生们提早适应国外留学环境、开拓国际视野，体验中西方文化碰撞与交融，学院每年假期都会组织学生走进爱尔兰，进行短期游学活动。值得一提的是，都柏林学院学生游学的大部分费用由学院支付，这在国内学校中为数不多。2018年，为提供更多学生拓展国际视野的机会，帮助学生提高国际文化交流能力，学院将“体验爱尔兰”奖学金奖励名额提高50%，获奖学生由30人增加到45人，其中10名同学获得全额奖学金资助。

强化“自我管理”意识 提高独立自主能力

此次体验爱尔兰游学主要分为学术体验和生活体验两部分，学院精心设计活动行程。在学术体验环节，学生走进都柏林大学的课堂、实验室，与当地学生共上一节课，共跳爱尔兰舞蹈，体验资源与智慧共享。这种体验式教学让学生深刻感受到中西文化冲击与交融的魅力。在生活体验部分，学生被分为若干小组，由带队教师依次带领前往爱尔兰著名的景点，学生不仅是参观而是带着任务完成一天的活动。参与游学的学生任海嘉介绍说：“我们分成四个小组，并且在出发之前小组内部会分配一些任务，有的是去拍摄不同主题的照片，有的是录制一些视频，我的任务是了解爱尔兰孩子们对中国文化的看法和感受。在旅行过程中，我们大部分时间是集体行动，但是也有一些各自行动的机会，有时会要求我们在到达景点的时候拍下指定的风景或合照，这个就很好地锻炼了我们探索发现和团队合作的能力。Michael老师全程鼓励我们绿色出行，也在结业的时候给步数最多的小组和同学赠送了礼物。”学生在完全陌生的环境下自己认路、乘坐公共交通、就餐和购物等，主动与当地人进行沟通交流，有效培养锻炼自我管理能力与实践能力。

弘扬中国文化 争做国际文化传播小使者

为了提升学生跨文化传播交流能力，学院安排学生来到爱尔兰女子高中，和当地学生零距离接触。两校学生作为国际文化传播使者，展现本国传统特色文化，带来精彩演出。都柏林学院学生用流利的英文为爱尔兰学生讲解中国服装、美食、语言文字等文化知识，现场展示书法、水墨画等中国丰富多彩的传统文化，热情演唱歌曲，献上优美舞蹈，并用古筝等民族乐器演奏动人乐曲。

为了有效地帮助学生提高跨文化传播能力，良好的英语语言能力是基础，同时还要具备两国的文化背景知识。临行前，学院“我给外教讲中国”小组成员做了充分的准备，当他们踏上旅程之时，身处跨文化交际情景之中，文化知识与实践相结合，成功扮演了国际文化交流小使者。短期游学为学生提供国际性的跨文化体验式学习，同时他们向世界展示中国传统文化，在文化交融之中，学生的文化自豪感与归属感油然而生。

践行社会主义核心价值观 展现中国学子风采

短期游学为国内的大学生们提供了一个窥探世界的窗口，是全球化背景下大学生了解世界的有效方式。更重要的是利用短期游学推动学生自主教育，在开阔视野的同时学会用长远的眼光看待问题，培养学生独立自主思考解决问题的思维方式，从而提升学生自主创新能力，这也是高校思政教育的新途径。短时间内学生在海外了解当地语言和习俗，亲身体验国外的生活方式、价值观等隐性文化。这使得学生客观认识到中国当代发展与世界发展大势，感受中西文化交融与碰撞，更加清晰知晓当代青年人的责任与使命。

建院五年来，都柏林学院搭建各类国际文化交流平台，假期短期出国游学、爱尔兰文化交流活动、成立十九大英文宣讲团……这些处处都渗透了中西合璧的烙印，学院致力于开拓学生国际化视野，提升跨文化交流能力，深化学生民族责任感与使命感。学生始终践行社会主义核心价值观，向世界展现中国学子新面貌，新形象。