电视剧《小别离》（导演：汪俊；总编剧：何晴）
密切关注社会热点
任姗姗
随着中国社会收入增加和教育观念的更迭，教育挑动着千千万万中国家庭最敏感的神经，育儿也成为当下都市剧的热门题材。与去年热播的《虎妈猫爸》不同，《小别离》多了几分焦灼与酸涩。
剧中的三个家庭代表了三个收入阶层——工薪家庭、中产家庭和富裕家庭。但不论哪个阶层都有着同样的焦灼——留学。留与不留，各家都有一本难念的经。这本经的封面写着“中学生留学热”，内页却写满了教育、民生、财富、家庭、社会，深深浅浅，若即若离。
剧中人物不论为人父母还是身为子女，不论误会还是理解，不论与现实较劲还是坦然和解，都有一致的焦虑。经过30多年的高速发展，中国社会的转型日渐深入，望子成龙的教育期许已经成为亿万家庭的共同梦想，这个现象引发了创作者的思考。
作为主题的三个字“小别离”自有多重含义。它是少男少女与叛逆青春期的别离，是身为监护人的父母与孩子独立灵魂的别离，是小留学生与原生家庭、母语文化的别离，是从此岸奔向彼岸的别离。最关键的，是对社会转型期种种压力的别离。演员们放松自然的表演和接地气的剧情，让该剧成为现实生活的精粹表达，在观众中取得共鸣，但主创在对方方面面矛盾的展现中，仍难以给出一剂良方。
贴地飞翔的《小别离》，最终把酸涩的思考留在了此岸。
《 人民日报 》（ 2016年12月30日 24 版）
