在中国，青少年正逐渐成为受艾滋病威胁的主要人群，如何能在青少年当中建立一种艾滋病宣传的长效机制，让全国的青少年都能树立起一种社会责任感，主动学习预防艾滋病的知识，并且能将掌握的知识和周围所有人进行分享，是当前中国预防艾滋病事业面临的一个主要任务。近几年，包括政府、学校、社会公益团体在内的组织和机构都在为此进行积极的探索。而不久前，一项专门针对大学生群体的艾滋病公益活动——2013为I行动校园公益活动风采大赛征集活动的成功举行，就为如何建立青少年艾滋病宣传长效机制提供了一种全新的思路！

　　激发兴趣 提升主动参与性 

　　任何一种长效机制的建立，首先必须要解决主力人群的参与积极性的问题。青少年是艾滋病感染的高危人群，同样也是艾滋病宣传的主力军。但是，目前，国内青少年对于艾滋病知识的了解还远远不够。有调查显示，在大学群体当中，只有不到两成的大学生了解相关艾滋病的基础知识。大部分学生在遇到社会和学校进行艾滋病知识普及的行动时，不是谈艾变色，避而远之，就是事不关己，毫不关心。这种态度显然不利于艾滋病知识的传播，更不用说建立一种长效的艾滋病宣传预防的长效机制了。而这一次，2013为I行动校园公益活动风采大赛征集活动，就很好的激发了大学生们的参与热情。

　　2013为I行动校园公益活动风采大赛征集活动针对的是大学社团，要求参赛团体发挥自己的创意，策划针对本校艾滋病宣传的创意活动，并在校园进行实施，在网络进行风采展示。比赛本身就能极大的吸引大学生们的兴趣，同时又是一种考量大学生创意能力的比赛，就更激起了学生们的胜负心。各学校团体为了赢得关注、展示自身创意能力，在策划和实施方案的过程中，不仅发挥社团自身的能力，还积极的寻求外援，以充满创意的活动尽可能吸引全校同学的关注。据了解，许多高校社团设计了校园快闪、体验式宣传甚至是校园义卖等活动，现场就吸引了许多同学的参与和关注热情，有很多同学现场就积极报名成为艾滋病宣传的志愿者。而且，活动不仅仅局限在本校进行，在网络投票阶段，所有学校的方案都在网络平台进行展示，不同学校之间有了交流对比的机会，更激发了同学们对比赛的持续关注。这样的比赛，自然能激发学生们的兴趣，提升他们主动参与的积极性。

　　扩大宣传 产生社会影响力 

　　长效机制的建立，还有一点非常重要，那就是要尽可能在更广大的范围内吸引公众的关注度，奠定良好的舆论基础，甚至能够获得社会的物质资金的支持，让这种机制能够在大家的关注下长期运行。

　　从这一次2013为I行动校园公益活动风采大赛征集活动的举办情况来看，活动由BD中国（碧迪医疗），GBCHealth和搜狐公益联合举办，有了热心公益的企业的助力，活动本身就有了举办下去的基础。其次，活动分为线上线下两个途径同时进行。线下方面，各个参赛学校在进行活动实施的过程中，不仅在校园进行宣传，很多学校更走出校园，将关注的目光投向医院、投向工地、投向社区，在更大范围内进行艾滋病防治知识的宣传，学生们的这种行为，得到了社会的广泛关注，产生了良好的社会效益。而在线上方面，活动的宣传结合微博、微信、网络BBS等多种渠道，主办方以及各高校在活动举办的同时，在线上发布活动的最新情况和艾滋病相关知识，借助网络在更大范围内引起了公众的关注。据了解，在各大校园的论坛上以及主办方搜狐公益的网站上，公众们对活动都持一种积极的赞同态度。这种良好的舆论环境，进一步激发了学生们参与艾滋病宣传的积极性，还为校园艾滋病宣传志愿者的招募活动提供了助力。许多同学就是因为社会的广泛支持和舆论的影响，才加入了志愿者的队伍。

　　正确引导 搭建完善大平台 

　　当然，一个良好机制的建立，还需要主管者的正确引导，还需要一个良好的平台，让参与者有展示自己、扩大机制运行效果的机会。尤其是对青少年的艾滋病宣传，更需要有积极正确的引导，使宣传工作不偏离正确方向。

　　从此次大赛征集活动来看，活动主办方邀请了国内知名的艾滋病专家作为顾问，保证了宣传的正确性和专业性。活动在举办过程中还得到了中国疾病预防中心性艾中心、联合国艾滋病规划署（UNAIDS）、联合国儿童基金会（UNICEF）的支持，保证了活动的导向和权威性。更为重要的是，活动展示在搜狐公益这个大平台上进行，活动的执行联合了各高校的社团组织，活动宣传又联合了国内主流的媒体，活动主办方又提供了资金和组织支持，多方联合，为整个活动搭建了一个完善的平台，为每一个校园社团提供了参与机会，让他们能充分的展示自己的创意和风采。

　　从上述分析可以看出，这次2013为I行动校园公益活动风采大赛征集活动为大学生群体搭建了一个展示自己的平台，让他们能够更积极的参与到艾滋病预防知识的普及工作中来。更为重要的是，通过活动，大学生建立了一种“主动了解艾滋病的相关信息，保护自己，与朋友、家人分享知识和经验，积极向社会宣传艾滋病防治知识，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们携起手来，共同抗击艾滋病”的意识，这对于今后在校园形成一种艾滋病宣传的长效机制，无疑具有极为积极的促进作用！